一名教研员一面旗,我为教科研做贡献

马金玲
文章来源:甘肃省教育科学研究院 发布于:2020-03-19  浏览:7510

姓名

马金玲

 

职称

正高级教师

 

研究领域及方向

特殊教育、民族教育

 

社会兼职

甘肃省教育学会特殊教育专业委员会常务理事

获得奖励及荣誉(省委、省政府3项,教育部1项、省教育厅10项,5项先进个人称号)

1.成果《西北民族地区残疾儿童随班就读教育质量实践研究》2019年1月荣获甘肃省委、省政府第15次哲学社会科学优秀成果三等奖。

2.成果《甘肃省特殊教育政策法规执行力度情况分析与建议》2016年8月荣获甘肃省委、省政府第14次哲学社会科学优秀成果三等奖。

3.成果《进城务工农民工子女教育问题》荣获2011年9月教育部第四届全国教育科学优秀成果奖三等奖。

4.成果《少数民族贫困地区女童教育行动研究》甘肃省委、省政府第9次哲学社会科学优秀成果三等奖。

5.主持的教育部“十五”教育科学规划重点课题《西北三省区特贫困少数民族女童教育深化研究》荣获甘肃省第七届基础教育科研优秀成果三等奖。

6.成果《少数民族贫困地区女童教育行动研究》荣获甘肃省第五届基础教育科研优秀成果奖一等奖。

7.参加的《甘肃省中小学教师队伍建设调查研究》荣获甘肃省第八届基础教育科研优秀成果一等奖。   

8. 参加的《甘肃省农民工子女就学现状、问题及对策研究》荣获甘肃省第八届基础教育科研优秀成果奖一等奖。

9. 参加的《甘肃省未成年人思想道德建设现状、成因及对策研究》荣获甘肃省第七届基础教育科研优秀成果一等奖。

10.参与《新课程背景下教科研现状分析及对策研究》荣获甘肃省第八届基础教育科研优秀成果奖一等奖。

11.参加《“重建更美好”教育援助项目实施及第三方检测实践研究》荣获甘肃省第九届基础教育科研优秀成果奖一等奖。

12.撰写《中小学教学方法改革与现行教育管理制度的碰触》荣获中共甘肃省委宣传部、甘肃省教育厅组织的甘肃省实施国家教育体制改革试点项目论文评选一等奖。

13.2019年12月荣获甘肃省人力资源和社会保障厅 甘肃省残疾人联合会颁发“全省助残先进个人“。

14.2010年荣获甘肃省教育厅颁发全省特殊教育先进个人。  

15.2004年荣获中国教育学会系统先进个人。

16.2010年荣获中国教育学会2004—2009年度先进工作者。

17.荣获甘肃省社会科学联合会2010年度优秀学会工作者。

主要研究成果(9篇论文,专著1本,合著10本)

1.《“一带一路”背景下甘肃省残疾人中等职业教育面临的挑战及发展战略》发表于《卫生职业教育》2017年10月。

2.《甘肃省特殊教育政策法规执行力度情况分析与建议》发表于《中国特殊教育》2014年第8期。

3.《甘肃省特殊教育的现状、问题及发展》发表于《民族教育研究》2006年第6期。

4.《行动研究与女童教育研究》发表于《民族教育研究》2003年第2期。

5.《行动研究与女童教育研究》人大复印报刊资料《教育学》2003年第7期。

6.《贫困少数民族地区女童教育行动研究》发表于《甘肃教育学院学报》2003年第2期。

7.《行动研究与教育研究》发表于《社科纵横》2004年第1期。

8.《提高特殊儿童随班就读教育质量途径与方法》发表于《教育革新》2006年第3期。

9. 《凝聚合力 共促特殊教育发展—甘肃省特殊教育提升计划实施成果展示》发表于2020年1月18日《未来导报》。

10.专著《民族地区残疾儿童随班就读有效教育策略》甘肃教育出版社2017年7月出版

11. 撰写《甘肃教育七十年》一书中《特殊教育》一章,甘肃教育出版社2019年10月出版

12.撰写《教研员专业发展》一书中《教研员如何指导课题研究》一章,甘肃教育出版社2015年4月出版。

13.撰写《甘肃省教育经费年度发展报告2010—2013年》一书中第一章《教育经费投入的经济社会背景》、第二章《教育经费投入与来源》,甘肃教育出版社2016年3月出版。

14.撰写《社区学习中心管理人员指导手册》一书的第一章《什么是社区学习中心》甘肃文化出版社2014年5月。

15.撰写《甘肃省中小学幼儿园安全管理工作手册》一书的第一章《安全管理工作的认识》、第二章《安全教育》、第九章《儿童性侵害》2014年发放全省中小学使用。

16.撰写《甘肃省志·教育志》一书的第十六章《教师队伍》、第十八章《教育科学研究》。

17.编著《甘肃省“十一”期间教育经费统计分析报告》一书由甘肃教育出版社2015年10月出版。

18.撰写《复式教学新论》一书的第七章《单班复教》,兰州大学出版社,2016年3月出版。

19.编著《残疾儿童随班就读教育策略》一书的第八章《如何做好重度残疾儿童随班就读》,甘肃教育出版社2016年9月出版。

20.作为副主编编著的《少数民族贫困地区女童教育行动研究》一书有甘肃文化出版社2004年4月出版。

主持4项、合作3项课题

1.主持全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题《西北民族地区残疾儿童随班就读教育质量调查研究——以甘肃省民族地区为例》(课题批准号(DHA120262),2017年11月通过全国教育科学规划办鉴定,鉴定结果为”良好“。

2.主持的教育部“十五”教育科学规划重点课题《西北三省区特贫困少数民族女童教育深化研究》通过鉴定。

3.主持完成甘肃省教育科学“十一五”规划课题《提高甘肃省特殊教育教师素质策略研究》(鉴定证书号GSJK[2011]JD486)。

4.主持完成甘肃省教育科学“十一五”规划课题《提高我省残疾儿童随班就读教育质量研究》(鉴定证书号GSJKB[2010]JD539)。

5.承担完成甘肃省教育科学“十二五”规划课题《甘肃省教育均衡发展经费保障机制研究—从教育经费投入与使用角度统计分析》(鉴定证书号GSGB[2012]003)。

6.承担完成甘肃省教育科学“十一五”规划重点课题《甘肃省中小学教师队伍建设调查研究》(鉴定证书号GJKGB[2009]JD622)。

7.承担的甘肃省学校体育卫生与健康教育美与国防教育研究项目《中小学健康教育课程体系研究》2019年8月通过省教育厅鉴定。

 

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